ちびっ子ART First day

2016年1月28日

雪の影響で保育の計画が若干変更となりましたが、

本日「ちびっ子ART First day 」となりました。

4年前からはじめたこの活動も今年で第5回目。

活動のねらいは「共同」そして「創造」。

毎年巨大制作を全園児で制作していく中で普段では見られない

表情・関わり・考えなどが生まれてきました。

よく保育活動でなどでクラスごとに折り紙などの教材を使い制作を行いますが

全くの別物です。完成が見えている、答えたが見えている保育に対してアプローチとしての

声掛けを行うことではありません。既製のような正解がある制作活動であれば

上手・下手・正解・不正解が生れます。「表現」というのは正解がなく道筋もないものであり、

その過程の試行錯誤を踏むことで完成したもの、それが自由な「創造」であり表現活動であってほしい。

そう、勝手に思い、勝手にはじめた活動です。(笑)

IMG_2447 (1)  IMG_4428 (1)  おかしの家2013

▲これまでの作品も実に自由で力強さがあり、子ども達の生命力すら感じる作品となりました。

さて、今年は私(副園長)は一切関与せず、先生たちに企画・準備等を任せてみることにしました。

女性保育者の柔軟な発想や考え、教材に対する研究・試行錯誤を子ども達と同じように事前準備から

一生懸命がんばっていました。

 

今年はどんな作品が出来るんでしょうか?

私もざくっとしか聞いていませんので、仕上がりは全く予想がつきません。

完成が見えない作業ってワクワクしてしまうのは私だけでしょうか(笑)

今日はこんな感じで作業していました。

 

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なんだか第1回目の「ヨシダミナミタワー」に似ている活動ですが

教材の段ボールには「穴」が開いていました。しかも色々な形の穴。

キーワードは「光・幻想・立体」でした。

どんな作品が出来るか、数日後が楽しみです♪

ちびっこART3

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